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2019,13中再写中考传奇——我校优秀学子风采展示(二)


来了来了~

十三中学霸天团火热出炉



2019,十三中再写传奇。

7月7日,2019年中招文化课成绩揭晓,南阳市十三中不负众望,再次高分云集,成绩斐然。文化课全市前五名,13中占3人,全市前十(含并列)14人,13中占10人。

据不完全统计,总分(含理化生体育加试)590以上383人,总分560以上728人,高分比率及超过示范性高中预估分数线比率依然在全市遥遥领先。

优异成绩的取得,源于努力的付出。十三中人依靠集体智慧,重激励、抓细节、稳强项、攻坚克难、千方百计、精细管理、不断创新,取得了骄人成绩!优异成绩的取得,离不开市教育局的正确领导,离不开全体家长同志的辛勤付出,离不开社会各界的关心和支持,十三中深表感谢!

他山之石,可以攻玉。为了使七、八年级学生在今后的学习中有所参考、借鉴,更好更快地成长,在上一期中,我们将文化课540分以上的16名同学经验进行了展示,受到社会各界的好评。

为了展示更多优秀学子的风采,今天,我们推出第二辑,与大家分享。



王启聿 


 学习要保持平和的心境 

王启聿   九(5)班   541分       班主任  仝小鸽


王启聿这样谈中考:等待成绩的日子里,经短暂的假期后,我又回到南阳一中学习高中课程。此次成绩并不算理想,与估计的分数有出入。在初一时,由于对初中知识的好奇和对名列前茅的渴望,我能够基本保持年级前十。当初二来临,任务骤然变得繁重,我迅速调整了心态,在初二时紧跟学习潮流,我在初三采取了“放松”策略,使我在备战中考时拥有了平和的心境。

学习方法:1.要认真对待学习任务。真正的高效在于你学会了什么,而不是你完成了多少作业,刷了多少题,2.不要被他人干扰,不要迷失在他人创造的神话中,保持平和的心境、

未来展望:希望能够通过高中三年的努力,通过自主招生进入清华大学。



范   瑞 


 最爱问问题的孩子 


范瑞   九(6)班   541分       班主任  王振华


范瑞同学进入初中后,学习成绩一直很稳定,她不偏科,各科成绩很平均,学习自觉性强,听课效率很高,从不浪费课堂每一分钟,很专注,不走神,不管上什么课,课堂内容是否简单,她都紧跟老师的思路,不漏掉老师说的每一句话和每一个环节。做作业速度不仅快而且准确,善于把握难点疑点,学习方法灵活,而且喜欢经常寻找课外对自己有帮助的习题来锻炼自己,遇到不懂的问题就请教老师,直到弄明白为止,她是平时课间缠在老师身边问问题最多的一个孩子。



苏子涵 


 玩的HIGH ,学的 “疯”! 


苏子涵,  九(6)班   541分       班主任  王振华


苏子涵,眼睛里闪动着灵性的光芒,个性中有些许不羁。会学、爱问、善思考,典型的学玩两不误。她不是那种死“擂”学习的学生,玩的时候,她能玩得很疯;学的时候,也能够快速静下心来看书、思考,迅速进入学习状态。孩子的课堂听课效率非常高,能抓住问题的关键,脑子转得特别快,各种难题应对自如,思维也很独特,有时候一道题目,老师一时没想出来解题方法,她就做出来了,还能给周边同学讲解讲解,老师和同学们都很喜欢她。



白朕铭 


 学习特别重视讲方法 


白朕铭     九(10))班   541分      班主任:王喜刚


和白朕铭谈到如何取得好成绩,他以自己为例主要从以下几方面做起:

1.上课认真听讲,积极回答问题参与互动。

2.注意错题的整理与收集。

3.课后作业认真完成 保证质量。

4.对自己的薄弱学科有规划刷题。

5.与老师相处要积极要主动问问题,不涉足与学习无关的问题

谈到自己梦想的,他的志愿是:南京大学。

班主任王喜刚这样评价白朕铭:在学习上有自己独特的方法,理科善于用模型解决问题,文科善于用思维导图解决问题。当学习中遇到困难时,他会及时地向老师倾诉,积极采纳老师的意见,不断改进,力争最好。白朕铭同学兴趣广泛,爱好:听音乐、看电影读书,对球类运动也颇有研究。



杨伊萌 


 善思善问敢于质疑 


杨伊萌    九(6)班   540分       班主任  王振华


杨伊萌来自九(6)班,在这次中招考试中获得总分540的好成绩。其中语文单科110分,成绩优异。

 在日常学习中注重学习方法,做到在课前认真预习,课堂上高效听讲,对重点和疑难点做好笔记,并和老师多沟通交流;课下认真完成各科作业,及时总结归纳每次测验和考试的错题和难题,并查找相类似的题型加以练习和巩固;在学习过程善于思考和探究,对物理化学等学科抱有强烈的兴趣,注意和日常生活中的物理化学现象观察,理论和实践相结合,更好的理解和掌握了各类原理和概念。

课外兴趣广泛,尤其擅长钢琴、画画和写作。喜欢和家长一起看新闻和科教频道,并就一些热点问题进行讨论,阅读尤其喜欢看原版英文名著;爱和家长交流,分享自己在学校学习和生活中的点点滴滴,喜乐哀愁。在三年初中阶段一直担任语文课代表,做好老师的好帮手。



武渝昊 


 学习从不拼时间 


武渝昊   九(2)班   540     班主任   高静


武渝昊说,他的学习方法很简单,就分为课上和课下。课上认真听讲,一定要笔记,争取能掌握70%的知识;课下先尽快高质量完成作业,再复习当天的笔记,最后再针对薄弱的科目做题训练。另外,晚上不能熬夜,我平时一定要在11点之前上床睡觉。

作为课代表职位,平时负责帮助老师收发以及检查作业。他认为与老师同学相处时最重要的就是热情和诚信。热情能帮助大家融为一体,相互促进;诚信能够减少老师同学之间的矛盾。

谈及未来,他希望自己能更加努力刻苦,再上一个台阶,在三年后实现自己的目标。未来我希望能进入清华北大等一流名校,并进入量子技术或理论物理等专业学习。希望在接下来的学习生活中学弟学妹们,大家都能够不忘初心,砥砺前行,大家一起再创辉煌!



王子菡 


 执行力是学习优秀的保障 


王子菡    九(3)班    539分    班主任   张冬洋


王子菡的学习经:

1.提前做好预习,找出问题,课堂上有重点的听或是和同学们探讨交流;在课堂上认真听讲,将老师讲的精华抓住。

2.查漏补缺。将平时作业和以前试卷中的错题重做一遍,分析出错原因,掌握遗漏的知识点。

3.严格要求自己,养成良好学习习惯。合理安排时间,早上记忆力好,用来读背;上午和下午精力充沛,用来学习新知识,攻克难题;晚上用来写作业和预习。

4.坚持独立思考。遇到难题,先认真思考,不行和同学们一起探讨,这样才能印象深刻。现在网上解题的软件很多,不要轻易上网搜答案。

我喜欢阅读和音乐。四大名著和刘慈欣的《三体》都看完了。5岁开始学习电子琴,小学4年级的时候考过了电子琴10级,然后开始学习钢琴,6年级钢琴10级也过了。现在学习任务很繁忙还是坚持每天弹钢琴30分钟。学累的时候就看会书或是弹会儿琴,活跃一下思维,提高学习效率。



兰雅涵 


 最大的优势是保持专注力 


兰雅涵     九(8)班  539分    班主任    李刚


兰雅涵学习经验:驽马十驾,功在不舍

上课保持专注。专注力是兰雅涵从小到大的最大优势,从小学到初中,不管遇到什么性格的同桌,是喜静还是爱动,她都能不受影响、保持专注。只要是上课,她的眼神始终在黑板和书本之间切换,思维一直跟着老师的课堂走。她认为,学习时认真学习,专注才有高效率,否则课堂下,再多的补习也弥补不了课堂上一手知识的损失。

细化计划和目标。学习有计划有目标。对一个时段要做好统筹安排,制定计划,计划要细到一堂自习课,要完成多少作业、预习多少内容,确保完成;目标也要一步一步实现,不能试图一口吃个胖子,目标的制定很有技巧,既要有挑战性,又要够一够就能完成,同时不断定下新的目标,让自己始终保持前进的姿态。当然,无论是计划还是目标,都要请家长或者同学来监督,对自己形成一定的压力。

学会倾听和思考。平时多听老师讲好的学习方法,多向优秀的同学学习经验,并且经过思考,变成适合自己的方法,学以致用。考试时,要对自己有自信,只有自信,做题才能进入极速状态,要相信经过刻苦的学习,用正确的方法,一定能取得好的成绩。

最后,兰雅涵说,要划分好学习与休息的时间,学习的时候全神贯注,休息的时候好好放松。她平时很少上补习班,休息时爱做一些有益身心的运动,保持广泛的兴趣,例如游泳,画画,刻橡皮章,追剧,都是她喜欢的放松方式。



张煜珩


 和孩子一起,坚持再坚持。 


张煜珩     九(1)班  539    班主任    夏小凯


张煜珩家长谈育子经验:

一、严格按照老班夏老师传授的“制订学习计划–课前预习–课堂学习–课后复习–课外作业–过程考试”这一学习法宝,使孩子在初一就养成了这个良好的学习习惯,并一直陪伴他走过了初中三年。

二、对孩子经常说的是“全面发展,劳逸结合,弥补弱项,坚持再坚持”。

注意锻炼身体,身体好才能学习好,从初二开始双休日早上进行体育锻炼,长时间坚持下来,体育成绩和身体素质都大幅提高。

要劳逸结合,早睡早起,休息好才能有精力学习,不要认为学习到很晚才是好好学习,要提高学习效率。

好成绩是努力才能得来的,不是靠小聪明。做为家长,我们以孩子学习为中心做好各种努力。比如英语学习是必须靠时间积累才能取得进步的,孩子从小学二年级开始就进行口语和课外的练习,为英语打下坚实基础,使得这次英语取得了115分好成绩。

面临困难时,和孩子一起攻关,如我们初一的数学成绩很不理想,就让孩子在学校坚持多学多问,课下找各种不同的类型题进行多练,最后中考数学取得了117分。

经常给孩子说“人的潜能是无限的,你若不对自己狠点,严格一点儿,你就不知道自己有多优秀!”在孩子想偷懒时,和孩子一起,坚持再坚持。

三、在孩子心理承受学习压力大时,多鼓励,少批评

我们三模成绩很不理想,多亏了夏老师的鼓励和对孩子的信任,我们做为家长也没批评他,和他一起找差距,并告诉孩子“你能行”,增加孩子面对挫折的勇气,增强自信心。



朱兆煜 


 生活规律化、行动军事化、学习有计划 


朱兆煜     九(7)班  538       班主任    张聪


朱兆煜谈学习经验:

生活规律化、行动军事化、学习有计划

首先要做到的肯定是课前预习,课上认真听讲,课下复习。这些不用多说。其次要多做一些难题,而且要独立思考,这样才能启迪思维,开启智慧,做出考试中的新题。但也不能浪费太多时间,实在不会可以参考答案或问老师。

第二点齐头并进中有重点,重点中有齐头并进。语数英三科共360分,是取得中考好成绩的关键,我们要对这三科重视起来。同时也要兼顾其他科目,不留短板。我们要抽出时间补齐短板。我们应把握好兴趣与成绩的关系,不能喜欢什么就只学什么。比如我比较喜欢理科,忽视语文,一直想考理科弥补语文的不足,结果这次中考语文只得92分,理科发挥的也不是特别好,导致这次中考成绩不是很理想。

第三点劳逸结合,张弛有度。每天最晚11点睡觉,不熬夜不搞题海战术,否则第二天很难集中精力,认真听课。然后我每天睡前都会锻炼最少15分钟,在跑步机上跑会步或者仰卧起坐等,这使我感到放松,也使我中考体育取得满分的好成绩。我每周都会去看电影,电影让我了解许多知识,这应该是我最大的爱好了。

最后一定要把握好假期,假期是弯道超车的好时机。中考成绩已经无法改变,高中近在眼前,只有坚持不懈的奋斗,才能取得最后的胜利。既然选择了远方,便只顾风雨兼程。



“人生不是短跑

不是赢在起跑线就注定会成功

人生是一场漫长的马拉松”



本篇文章来源于微信公众号: 南阳市第十三中学