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家长课堂:准初一家长必须要知道的事!

家长课堂:准初一家长必须要知道的事!

刚刚经过小升初的“洗礼”,迎接孩子的是焕然一新的中学生涯,家长们终于放下了心里的大石头。但“新鲜”伴随而来的还有很多“未知和挑战”,家长应提早知道,以便帮助孩子适应新的学习生活。

今天我们就围绕准初一学生,为家长朋友们提供一些实用的建议。



在开学之前,与孩子进行一次深入的交谈。

向孩子列举一下初中可能遇到的困难和初中学习的重要性,鼓励孩子,并表达一下做父母的期望。

很多孩子刚步入初一,经历了辛苦的小升初,都会出现松懈的情绪。所以父母一定要帮助他明确目标,为他鼓劲。



重视小学与初中的变化
1

教学方面

老师讲课速度的变化。对比小学老师来说,初中老师讲课速度加快,孩子需适应新老师的讲课速度。这就需要孩子假期做好衔接,提前预习,以便进入初中后能跟上老师讲课节奏。

2

学习方面

小学学的是知识,而初中学的是方法。小学学习方法大部分需要背、写;而初中生除了要背诵、熟记之外,还要对学习内容进行理解消化。

3

课程方面

课程内容及难度会逐步增加。初一先打好基础,养成良好的学习习惯;初二课程知识量增加,需快速去学习知识;初三知识难度增加,物理、化学课会逐渐变得抽象。

改变小学学习习惯

小学通过重复性教育让孩子掌握知识,初中后对孩子语文阅读能力、数学逻辑思维能力要求提高,需要孩子高效率地学习。若孩子继续沿用小学的学习习惯,不预习、不复习,会造成的日常时间利用率低,学习效率低。

建议:让孩子养成良好的学习习惯,做到课前预习,课后复习。课前预习可减轻孩子课堂学习的负担,课后复习可以起到总结和巩固知识的作用。

要主动与老师联系并支持学校的工作

教育好一个孩子,光靠家长或光靠教师都是不够的,只有二者紧密配合,才能形成最大的合力,促进孩子的成长。因此,家庭和学校之间要建立起一种互相尊重、互相信任、互相支持、互相体谅的工作关系。

有些家长特别是学习成绩和行为表现不太好的学生家长,很不愿意见老师,这是不对的。一方面由于自己不够了解孩子在校学习和表现,对子女教育就缺乏目的性;另一方面对孩子在心理上将是一次打击,认为家长都看我不行了我肯定是不行了。

所以,家长要积极主动地与学校和老师沟通,了解孩子的在校表现,配合学校的教育,同时也使家教更加有的放矢。

让孩子摆脱对家长的依赖心理

因课业负担重,小学会出现家长帮孩子做作业的情况,容易让孩子对家长产生依赖心理。家长需端正孩子的学习态度,让孩子知道学习是为自己而学。进入初中后,必须培养孩子独立思考的能力,减少对老师和家长的依赖性。

建议:进入中学后,一方面要鼓励孩子培养钻研问题的能力,另外一方面还要培养孩子自学能力。家长应找准自己的定位,去教会孩子学习方法,而不是给他一些规定。

提前规划中考目标

孩子初中学习的最终目的是中考。家长需让孩子认识到知识改变命运的重要性,提前制定一个中考目标榜,为想去的学校做知识和能力的储备。

建议:家长提前给孩子制定一个目标,为孩子指引一个努力的方向,增加孩子学习的动力。

家长切勿急功近利

面对新的中学生涯,孩子不适应实属正常,但部分家长变得着急,担心孩子未来中考考不好,从而严厉斥责孩子,导致反作用。

在教育学上,父母的角色更多的是鼓励者和肯定者,对孩子应该采用鼓励、肯定的方式,激励孩子成长。

建议:家长应该为孩子感到骄傲,多鼓励孩子,增加孩子的自信心。

需重视孩子不喜欢任课老师的问题

在中学阶段,孩子对于老师的喜爱程度会影响到孩子的学习状态。

建议:

(1)及时和孩子沟通,了解孩子对老师的看法,在谈话过程中不要施加给孩子压力,让孩子明白不喜欢某个老师是件正常的事情,但是不要影响到学习,还需认真听讲。

(2)家长应该告诉孩子其中的利弊,明白事理,让孩子学会去发现那位讨厌的老师的优点,必要时家长还可以和老师取得良性沟通,一起协商解决办法,化解孩子的这些想法。

(3)家长应该鼓励孩子通过别的途径来了解课程、学习课程,通过课外的机会得到更多地成长。

对孩子的教育尽量是单独的,谈话性的,避免公开的申斥

孩子在十几岁的年龄,最好面子,也就是自尊心很强。所以对孩子的教育尽量避免在公开场合,尤其是在他的老师和同学的面前。

改变只说不做的教育方式,尽量避免苍白的说教,而是身体力行,为孩子做出表率。

比如想要让孩子养成阅读的习惯,那么父母也不可以只是动嘴皮子,让孩子看书,自己却在看手机、玩游戏。

孩子一定要严格要求,避免在孩子面前过于随便,保持在孩子面前的威信。

切忌不要总是在孩子耳边讲:自己为他付出了多少,或是拿自己小时候与他对比或拿别的孩子与他对比

这样做,只能招来孩子的逆反心理。要就事论事,具体问题具体分析,帮助孩子解决问题,而不是埋怨,比较。

平时多跟老师交流,随时关注孩子的变化

但要跟孩子说明,自己只是关心他,愿意帮助他解决问题。不是想监视他,不是不信任他。

引导孩子结交积极上进的朋友

在孩子的成长阶段,除了父母和老师,朋友对他的影响是最大的了。尤其有些问题,孩子不愿意跟父母和老师交流,更愿意与自己的朋友分享。一个好的朋友可以引发孩子的学习兴趣,引导他健康地成长。

培养孩子独立思考的习惯

父母不能成为孩子学习的拐杖,遇到孩子不懂的问题,父母可以跟孩子一起讨论,引导他自己动脑思考,而不是完全代劳。

在孩子成绩下降的时候,首先要做的不是责备,而是鼓励

孩子成绩下降的时候,一般自己已经很难过,甚至灰心了。作为家长,应该表示关切,鼓励他,帮助他树立信心,帮助他分析问题,解决问题。责备会疏远他与你的距离,以致今后有了问题,也不会再主动拿出来与父母协商。

提早重视体育课

体育,初一初二犹如天堂,等到了初三那可就像地狱了,一节课下来能让你这一天都处于颓废萧条状态。尤其是长跑,男生跑哭了都有可能……总之一定提早重视体育锻炼,到了以后夏天36°C的高温下跑800那都是家常便饭。

总之,初中阶段是孩子从童年走向成人的第一步,这个阶段对孩子今后的人生非常关键。抓好这个阶段的教育,就等于孩子有了人生的一个美好开端!

本篇文章来源于微信公众号: 南阳市第十三中学